「劳动技能大赛」劳动技能大赛开幕式致辞
劳动技能大赛
劳动技能大赛开幕式致辞
技能竞赛的目的及意义职业技能竞赛和职业人才评选表彰是激励广大技术工人努力钻研技术业务,提供劳动者整体素质的重要策略,对树立优秀技术工人,也是现代化建设重要人才的科学人才观,提高技术工人的地位,形成全社会尊重技能、尊重技能人才的社会氛围具有重要作用。 主要意义体现在以下几个方面:1、有利于提高技术工人的社会地位;2、有利于调动广大工人专研技术业务的积极性和创造性,促进工人队伍的稳定;3、有利于推动职业培训的广泛开展,促进工人队伍素质的提高;4、有利于促进企业经济效益的提高。
最终提高了企业和行业职工队伍的整体素质和技术水平,提高了企业的竞争能力和知名度。同时,也保证和提高了工程质量。 焊工技术比赛也促进了焊接切割技术的发展和市场繁荣,促进了国内焊接设备厂、焊接材料厂的技术进步和竞争力,各届比赛均是有意识地采用新工艺、新材料和新设备。20世纪90年代的初期,焊工比赛指定用晶闸管焊机,从第二届焊工比赛开始,就勇于指定用高效节能的逆变焊机,这对促进焊接新电源的发展起到了不可估量的作用。竞赛项目除采用焊条电弧焊、氩弧焊外,还较早的采用了CO2实芯焊丝和CO2药芯焊丝气保焊,有效地推动了我国焊接新材料、新工艺的发展。近几年,党中央和国务院非常重视技能人才的培训工作,发出了“关于进一步加强高技能人才工作的意见”等文件,提出了加强技能人才队伍建设的指导是思想、目标任务和政策措施,是“十一五”开局之际的一项重大决策。这必然会使技能培训和竞赛活动得到蓬勃发展,我们将积极响应党的号召,不断创造新思路,把特殊工种焊工竞赛工作抓得更好、更有成效,促进我们工程质量和技术水平的提高做出新的贡献。焊工比赛的平台还为众多参赛和赞助的焊接设备厂、焊材厂树立了品牌。品牌作为一种无形资产,对企业的产品销售和市场占有率具有不可低估的影响。拥有市场比拥有工厂更重要,而拥有市场当然要有占有市场主导地位的品牌。参加焊工比赛,便是企业塑造品牌的一种有效形式,并已为历届比赛的实践所证实。 相关阅读 浅谈焊接技术的发展前景 重庆第四届焊工技能大赛成功举办 2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛 您可能还对以下文章感兴趣电焊工在今后的发展趋势考取电焊工操作证有压力学焊接有什么用电焊工未来的就业前景如焊接专业在未来的市场需剖析现代的焊接上一篇:2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛下一篇:电焊气割应做到十不焊、十不割
1:将所学的理论知识结合实际加以运用; 2:是大学生在步入社会前的一次重要的尝试,让大学生能够对社会有个比较正确的认识和定位;3:使大学生能更好的给自己一个正确的定位,让自己能找到自己和社会一个合适的匹配点,一个合适的嵌入点,以便更好的,更快的理解社会,胜任社会工作。 比赛的真正意义是重在参与,而只要参与就会让你有脱颖而出的机会,得到许多表现你能力的机会,比赛也如同当今社会的竞争一样激烈,需要我们有一定勇气的和毅力,无论输赢都会被赋予一种顽强和坚韧的气质,这种影响意义深远 。很多体育记者在采访一些优秀的运动员时,在他们的回答中,通常都会认为参赛取得的最大收获就是提高了自己的意志力!竞赛之所以拥有其特殊的魅力,恰是由于其结果的不确定性,方才令得人这么如此痴迷!

职业技能竞赛和职业人才评选表彰是激励广大技术工人努力钻研技术业务,提供劳动者整体素质的重要策略,对树立优秀技术工人,也是现代化建设重要人才的科学人才观,提高技术工人的地位,形成全社会尊重技能、尊重技能人才的社会氛围具有重要作用。 主要意义体现在以下几个方面:1、有利于提高技术工人的社会地位;2、有利于调动广大工人专研技术业务的积极性和创造性,促进工人队伍的稳定;3、有利于推动职业培训的广泛开展,促进工人队伍素质的提高;4、有利于促进企业经济效益的提高。
最终提高了企业和行业职工队伍的整体素质和技术水平,提高了企业的竞争能力和知名度。同时,也保证和提高了工程质量。 焊工技术比赛也促进了焊接切割技术的发展和市场繁荣,促进了国内焊接设备厂、焊接材料厂的技术进步和竞争力,各届比赛均是有意识地采用新工艺、新材料和新设备。20世纪90年代的初期,焊工比赛指定用晶闸管焊机,从第二届焊工比赛开始,就勇于指定用高效节能的逆变焊机,这对促进焊接新电源的发展起到了不可估量的作用。竞赛项目除采用焊条电弧焊、氩弧焊外,还较早的采用了CO2实芯焊丝和CO2药芯焊丝气保焊,有效地推动了我国焊接新材料、新工艺的发展。近几年,党中央和国务院非常重视技能人才的培训工作,发出了“关于进一步加强高技能人才工作的意见”等文件,提出了加强技能人才队伍建设的指导是思想、目标任务和政策措施,是“十一五”开局之际的一项重大决策。这必然会使技能培训和竞赛活动得到蓬勃发展,我们将积极响应党的号召,不断创造新思路,把特殊工种焊工竞赛工作抓得更好、更有成效,促进我们工程质量和技术水平的提高做出新的贡献。焊工比赛的平台还为众多参赛和赞助的焊接设备厂、焊材厂树立了品牌。品牌作为一种无形资产,对企业的产品销售和市场占有率具有不可低估的影响。拥有市场比拥有工厂更重要,而拥有市场当然要有占有市场主导地位的品牌。参加焊工比赛,便是企业塑造品牌的一种有效形式,并已为历届比赛的实践所证实。 相关阅读 浅谈焊接技术的发展前景 重庆第四届焊工技能大赛成功举办 2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛 您可能还对以下文章感兴趣电焊工在今后的发展趋势考取电焊工操作证有压力学焊接有什么用电焊工未来的就业前景如焊接专业在未来的市场需剖析现代的焊接上一篇:2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛下一篇:电焊气割应做到十不焊、十不割
1:将所学的理论知识结合实际加以运用; 2:是大学生在步入社会前的一次重要的尝试,让大学生能够对社会有个比较正确的认识和定位;3:使大学生能更好的给自己一个正确的定位,让自己能找到自己和社会一个合适的匹配点,一个合适的嵌入点,以便更好的,更快的理解社会,胜任社会工作。 比赛的真正意义是重在参与,而只要参与就会让你有脱颖而出的机会,得到许多表现你能力的机会,比赛也如同当今社会的竞争一样激烈,需要我们有一定勇气的和毅力,无论输赢都会被赋予一种顽强和坚韧的气质,这种影响意义深远 。很多体育记者在采访一些优秀的运动员时,在他们的回答中,通常都会认为参赛取得的最大收获就是提高了自己的意志力!竞赛之所以拥有其特殊的魅力,恰是由于其结果的不确定性,方才令得人这么如此痴迷!
最终提高了企业和行业职工队伍的整体素质和技术水平,提高了企业的竞争能力和知名度。同时,也保证和提高了工程质量。 焊工技术比赛也促进了焊接切割技术的发展和市场繁荣,促进了国内焊接设备厂、焊接材料厂的技术进步和竞争力,各届比赛均是有意识地采用新工艺、新材料和新设备。20世纪90年代的初期,焊工比赛指定用晶闸管焊机,从第二届焊工比赛开始,就勇于指定用高效节能的逆变焊机,这对促进焊接新电源的发展起到了不可估量的作用。竞赛项目除采用焊条电弧焊、氩弧焊外,还较早的采用了CO2实芯焊丝和CO2药芯焊丝气保焊,有效地推动了我国焊接新材料、新工艺的发展。近几年,党中央和国务院非常重视技能人才的培训工作,发出了“关于进一步加强高技能人才工作的意见”等文件,提出了加强技能人才队伍建设的指导是思想、目标任务和政策措施,是“十一五”开局之际的一项重大决策。这必然会使技能培训和竞赛活动得到蓬勃发展,我们将积极响应党的号召,不断创造新思路,把特殊工种焊工竞赛工作抓得更好、更有成效,促进我们工程质量和技术水平的提高做出新的贡献。焊工比赛的平台还为众多参赛和赞助的焊接设备厂、焊材厂树立了品牌。品牌作为一种无形资产,对企业的产品销售和市场占有率具有不可低估的影响。拥有市场比拥有工厂更重要,而拥有市场当然要有占有市场主导地位的品牌。参加焊工比赛,便是企业塑造品牌的一种有效形式,并已为历届比赛的实践所证实。 相关阅读 浅谈焊接技术的发展前景 重庆第四届焊工技能大赛成功举办 2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛 您可能还对以下文章感兴趣电焊工在今后的发展趋势考取电焊工操作证有压力学焊接有什么用电焊工未来的就业前景如焊接专业在未来的市场需剖析现代的焊接上一篇:2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛下一篇:电焊气割应做到十不焊、十不割
1:将所学的理论知识结合实际加以运用; 2:是大学生在步入社会前的一次重要的尝试,让大学生能够对社会有个比较正确的认识和定位;3:使大学生能更好的给自己一个正确的定位,让自己能找到自己和社会一个合适的匹配点,一个合适的嵌入点,以便更好的,更快的理解社会,胜任社会工作。 比赛的真正意义是重在参与,而只要参与就会让你有脱颖而出的机会,得到许多表现你能力的机会,比赛也如同当今社会的竞争一样激烈,需要我们有一定勇气的和毅力,无论输赢都会被赋予一种顽强和坚韧的气质,这种影响意义深远 。很多体育记者在采访一些优秀的运动员时,在他们的回答中,通常都会认为参赛取得的最大收获就是提高了自己的意志力!竞赛之所以拥有其特殊的魅力,恰是由于其结果的不确定性,方才令得人这么如此痴迷!

劳动竞赛的基本形式包括什么?①同行式,即按条件大体相同的工种、业务、设备、产品和行业分别组织竞赛。②夺魁式,即借鉴体育比赛的方法,组织技术表演赛、技术比武、创优质、创最佳、夺奖杯、争当状元等。③台阶式,即把创本单位的历史水平、同行业最高水平、国际水平作为三个台阶,或者把竞赛目标分为几个档次,荣誉称号分为几个等级,激励参赛者不断进取。④攻关式,即发挥集体智慧和协作精神,集中一个目标,为攻克几个关键,开发某个产品而组织的劳动竞赛和技术协作。⑤自选式,即职工自选项民自选课题、自选目标、报名参赛的竞赛。适应发展社会主义市场经济的需要,企业的劳动竞赛还要突出自身特点,选择适合的类型,包括:①效益型,即围绕提高企业经济效益开展的竞赛。②管理型,即在管理部门、管理人员、管理工作中开展的竞赛。③智力型,即知识性竞赛、脑力劳动竞赛。④技能型,即在职工中开展以实际操作为主的比技能高低的竞赛。⑤达标型,即针对某一项工作或某一个项目预定达到的标准组织开展的竞赛。⑥招标型,即通过确定目标,开展招标、达标奖励等环节,实现目标纵向系统保证,横向系统一致的整体同步的竞赛形式。总之,不论选择何种劳动竞赛形式,都必须从本单位的实际出发,从竞赛的目的和内容出发,从职工群众的愿望要求出发,切不可随心所欲,更不能盲目照搬。同时劳动竞赛的形式也要在继承的基础上不断创新,如果总是一个模式、一副面孔、没有新鲜感,就引不起人们的重视,也很难调动起积极性来。(4)劳动竞赛效益的科学评价方法。劳动竞赛效益由直接效益、潜在效益和间接效益构成,这其中既有竞赛的经济效益,又有政治效益、素质效益和社会效益。所以竞赛效益不仅有多重性,而且有多源性,也就是说这些效益不仅来源于劳动竞赛,同时它还受到政治教育、技术培训、文化培训、管理效应、市场效应等多方面因素的推动,呈现出多源性的特点。

①同行式,即按条件大体相同的工种、业务、设备、产品和行业分别组织竞赛。②夺魁式,即借鉴体育比赛的方法,组织技术表演赛、技术比武、创优质、创最佳、夺奖杯、争当状元等。③台阶式,即把创本单位的历史水平、同行业最高水平、国际水平作为三个台阶,或者把竞赛目标分为几个档次,荣誉称号分为几个等级,激励参赛者不断进取。④攻关式,即发挥集体智慧和协作精神,集中一个目标,为攻克几个关键,开发某个产品而组织的劳动竞赛和技术协作。⑤自选式,即职工自选项民自选课题、自选目标、报名参赛的竞赛。适应发展社会主义市场经济的需要,企业的劳动竞赛还要突出自身特点,选择适合的类型,包括:①效益型,即围绕提高企业经济效益开展的竞赛。②管理型,即在管理部门、管理人员、管理工作中开展的竞赛。③智力型,即知识性竞赛、脑力劳动竞赛。④技能型,即在职工中开展以实际操作为主的比技能高低的竞赛。⑤达标型,即针对某一项工作或某一个项目预定达到的标准组织开展的竞赛。⑥招标型,即通过确定目标,开展招标、达标奖励等环节,实现目标纵向系统保证,横向系统一致的整体同步的竞赛形式。总之,不论选择何种劳动竞赛形式,都必须从本单位的实际出发,从竞赛的目的和内容出发,从职工群众的愿望要求出发,切不可随心所欲,更不能盲目照搬。同时劳动竞赛的形式也要在继承的基础上不断创新,如果总是一个模式、一副面孔、没有新鲜感,就引不起人们的重视,也很难调动起积极性来。(4)劳动竞赛效益的科学评价方法。劳动竞赛效益由直接效益、潜在效益和间接效益构成,这其中既有竞赛的经济效益,又有政治效益、素质效益和社会效益。所以竞赛效益不仅有多重性,而且有多源性,也就是说这些效益不仅来源于劳动竞赛,同时它还受到政治教育、技术培训、文化培训、管理效应、市场效应等多方面因素的推动,呈现出多源性的特点。

职业技能大赛总结与反思职业技能大赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际开展的群众性竞赛活动。我整理了职业技能大赛心得体会总结与反思,希望对大家有帮助。职业技能大赛总结与反思篇一历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。职工职业技能大赛总结 2020 年 10 月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励 全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质 的职工队伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入 开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的 职工职业技能大赛活动,有如下四个特点一、组织协调好。矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿长 ___ 为组长、党委副书记 ___、生产副矿长 ___、总工程师 ___、机电副矿长 ___、安全副矿长 ___ 为副组长、各业 务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公 正、 公开, 活动领导小组下设了考务监督委员会, 委员会由工会、 纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过 程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯 工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的 办法,把此次参赛的 25 个工种,按照战线进行划分,并明确该 战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖 励力度,除一次性奖励 4000 元、2500 元、1500 元外,还对前五 名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉 、 、 称号, 并对获奖人员的考核成绩, 记入本人档案, 作为今后晋级、 评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺 利开展。二、比赛工种多。矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支 架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁) 、装 岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机 车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安 全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测 量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等 25 个。各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿 55 个单位共有 46 个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种 明显增多。三、参与人数多。各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员 大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行 了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标 语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营 造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参 与活动人数达 1716 人之多,占职工总数的 30%以上。四、活动效果好。本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。 通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有 25 名同志被授 予“技术状元”称号,50 名同志被授予“技术明星”称号,50 名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大 职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大 好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全 矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练, 不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。在看到成绩的同时, 我们也清醒地认识到存在的问题和 不足。与兄弟单位相比, 我矿职工的技术水平还有待进一步提高, 特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中, 我矿仅有 5 名选 手进人前 10 名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总 结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下, 制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健 康发展作出自己最大的贡献。职业技能大赛总结与反思篇二以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了2020年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:一、理论学习指明工作方向和思路从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20__]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。二、工作要“扎实”以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题:胡锦涛:在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。三、尊敬在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。↓↓↓ 下页更多"职业技能大赛总结与反思" ↓↓↓

职业技能大赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际开展的群众性竞赛活动。我整理了职业技能大赛心得体会总结与反思,希望对大家有帮助。职业技能大赛总结与反思篇一历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。职工职业技能大赛总结 2020 年 10 月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励 全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质 的职工队伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入 开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的 职工职业技能大赛活动,有如下四个特点一、组织协调好。矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿长 ___ 为组长、党委副书记 ___、生产副矿长 ___、总工程师 ___、机电副矿长 ___、安全副矿长 ___ 为副组长、各业 务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公 正、 公开, 活动领导小组下设了考务监督委员会, 委员会由工会、 纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过 程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯 工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的 办法,把此次参赛的 25 个工种,按照战线进行划分,并明确该 战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖 励力度,除一次性奖励 4000 元、2500 元、1500 元外,还对前五 名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉 、 、 称号, 并对获奖人员的考核成绩, 记入本人档案, 作为今后晋级、 评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺 利开展。二、比赛工种多。矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支 架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁) 、装 岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机 车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安 全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测 量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等 25 个。各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿 55 个单位共有 46 个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种 明显增多。三、参与人数多。各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员 大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行 了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标 语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营 造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参 与活动人数达 1716 人之多,占职工总数的 30%以上。四、活动效果好。本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。 通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有 25 名同志被授 予“技术状元”称号,50 名同志被授予“技术明星”称号,50 名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大 职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大 好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全 矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练, 不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。在看到成绩的同时, 我们也清醒地认识到存在的问题和 不足。与兄弟单位相比, 我矿职工的技术水平还有待进一步提高, 特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中, 我矿仅有 5 名选 手进人前 10 名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总 结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下, 制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健 康发展作出自己最大的贡献。职业技能大赛总结与反思篇二以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了2020年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:一、理论学习指明工作方向和思路从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20__]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。二、工作要“扎实”以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题:胡锦涛:在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出的三个希望是什么?比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容平时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然平时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。三、尊敬在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。↓↓↓ 下页更多"职业技能大赛总结与反思" ↓↓↓

看图写话,削苹果给妈妈吃写一篇文章高尔基说过:“劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”的确,劳动可以锻炼了我们的动手能力,这周五的班队会上我们班开展了“削苹果劳动技能大赛”同学们都大展身手,争当“劳动小能手” 。 “开始!”班主任田老师一声令下,同学们马上开始削苹果,我没带刀只好看着别人削,只见赵敏奇同学熟练的拿着刀将苹果的“红裙子”给削了下了,看着他熟练的刀法,我忍不住向他竖起了大拇指。再看看张建聪同学,他削苹果的技术与赵敏奇相比简直是小巫见大巫,他的苹果差不多只剩果核了,他削下的苹果皮都差不多是苹果片了,田老师看见他的苹果,就忍俊不禁了,他自己也笑了……哦,那是谁,原来是徐乐怡啊,啊,她怎么削的那么好呀,她削的苹果比赵敏奇的还要如出一辙,她削下的苹果皮就像一个陀螺,还很长呢,真厉害!………“时间到!”田老师结束了削苹果,她带着两个女同学来评价我们的劳动成果了,田老师每经过一个同学都要笑一笑,同学们的苹果有的“残缺不整” ,有的则像一块块瑰宝,形成了鲜明的对比,田老师看见瑰宝就点赞,看见不怎么样的就笑一笑,最后评委们宣布袁昕获“劳动小能手”的称号,他削的皮薄光滑,真棒!别以为活动就这样结束啦,我们还有“吃货大比拼”其实就是比谁吃苹果吃得快,在这次比拼中我可得了第三名呢! 不劳动连个苹果都吃不了,这次活动告诉我们劳动很重要,我要加强自己的动手能力了!

高尔基说过:“劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”的确,劳动可以锻炼了我们的动手能力,这周五的班队会上我们班开展了“削苹果劳动技能大赛”同学们都大展身手,争当“劳动小能手” 。 “开始!”班主任田老师一声令下,同学们马上开始削苹果,我没带刀只好看着别人削,只见赵敏奇同学熟练的拿着刀将苹果的“红裙子”给削了下了,看着他熟练的刀法,我忍不住向他竖起了大拇指。再看看张建聪同学,他削苹果的技术与赵敏奇相比简直是小巫见大巫,他的苹果差不多只剩果核了,他削下的苹果皮都差不多是苹果片了,田老师看见他的苹果,就忍俊不禁了,他自己也笑了……哦,那是谁,原来是徐乐怡啊,啊,她怎么削的那么好呀,她削的苹果比赵敏奇的还要如出一辙,她削下的苹果皮就像一个陀螺,还很长呢,真厉害!………“时间到!”田老师结束了削苹果,她带着两个女同学来评价我们的劳动成果了,田老师每经过一个同学都要笑一笑,同学们的苹果有的“残缺不整” ,有的则像一块块瑰宝,形成了鲜明的对比,田老师看见瑰宝就点赞,看见不怎么样的就笑一笑,最后评委们宣布袁昕获“劳动小能手”的称号,他削的皮薄光滑,真棒!别以为活动就这样结束啦,我们还有“吃货大比拼”其实就是比谁吃苹果吃得快,在这次比拼中我可得了第三名呢! 不劳动连个苹果都吃不了,这次活动告诉我们劳动很重要,我要加强自己的动手能力了!

劳动让人快乐作文600字5篇人是在劳动中才逐渐成长的,它会给人带来许多,劳动也能给人带来快乐。下面是我为大家整理的关于劳动让人快乐作文600字,希望对您有所帮助!劳动让人快乐作文600字1今天下午,我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时,我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声,脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸,思绪飘到了一年前。一天,我看见外婆在包馄饨,包好的馄饨整齐地排在盘子里,个个小巧玲珑。我不免有些心动,就对外婆说:“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答:“好啊,我教你。”我执意先要自己包,结果包出的没个像样:有的馅放多了,鼓得像个球;有的馅放少了,扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了,馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说:“别哭,我来教你。”外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮,接着挖了一勺馅在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握着我的手把皮子往前翻,并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底,就问外婆为什么。外婆回答:“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折,捏住两只角,沾上水,最后轻轻一捏,一个馄饨就包好了。我又试着包了几个,样子还不错。后来越包越熟练,竟一口气包了满满一大盘,足足有30多个呢!我心里美滋滋的,我终于学会包馄饨了!在今天的包猫耳朵大赛中,我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中,有些同学没有包好,样子不美观,我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下,一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了,我心里别提有多高兴了。“喂,你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下,我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨:我劳动,我快乐,劳动最光荣!劳动让人快乐作文600字2“哈哈哈……”从“大当家”米铺传来一阵笑声,那是我和几个好伙伴们在融侨城的“大当家”米铺进行实践活动呢!米铺并不大,一进门就可以看见一捆捆新鲜麦穗摆放在货柜上,是那么耀眼。一阵凉风吹来麦子的阵阵清香,我们迫不及待地蹲坐在门槛上和老板一起打麦谷。我们先把几根麦穗捆绑在一起,接着握紧麦秆,将麦穗对准旁边的木桶使劲地拍打。“啪啪”空心的麦穗一下子瘪了下去,轻飘飘地飞走了;结实的麦穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地坠落在木桶里。半个小时过去了,我们已经收获了满满的一木桶的麦穗。一粒粒金黄的麦子,两头尖,饱满得很,散发着青草的味道。米店老板提起水桶把麦穗倒进打米机里,按下“开始”按钮,机器“嗡嗡”地运转起来,无数的麦粒在滚筒里不断地做着高空旋转动作……啊,好热呀!小精灵们脱掉了金黄的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞着你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦乐乎!更有几个调皮鬼探出脑袋想看看外面精彩的世界,干脆纵身一跳,哎呦,结果跌落在地上,摔得粉身碎骨。“stop!”老板一按下停止键,我们立马就拖来木桶对准出仓口。“哗哗……”白花花的大米像瀑布一样倾泻了下来,很快地被水桶接满。“小朋友们,肚子都饿了吧。”老板笑盈盈说,“我去蒸饭啰!”半个小时后,一锅香喷喷的米饭出炉了。瞧!膨胀开的大米粒样子白白的,犹如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,软软的,QQ的,伴着一丝甜呢!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每粒粮食都是农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘,我们要珍惜它!劳动让人快乐作文600字3古人云:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句话一点也没错,只有付出一份耕耘,才可有一份收获。今年的暑假,我就体验到了劳动的乐趣。暑假的一天,我在家里看电视,爸爸对我说:“这几天是双抢季节,田里有很多活要干,而你却在家里游手好闲的,不如去田里帮我做一点事情吧!”我高兴极了,心里想,太好了,我正闷得慌呢。来到田里,一片片嫩绿的秧苗向我频频点头,展现出一派欣欣向荣的景象。爸爸说:“我给你一个轻松的活吧,就在这里拔秧。”我很高兴地答应了。可却没想到,这是一件“苦差事”。刚一下田,我就陷在田里的於泥中,好不容易走到秧田,刚一拔,禾苗就断了。我心里想:一定是我不小心,只要我注意一点就可以了。爸爸见那么多的“尸体”浮在水面上,对我说:“你真是捣蛋。怎么越帮越忙了呢?”我不好意思地吐了吐舌头。爸爸说:“拔秧时要抓住秧苗的根部往上轻轻一拉就行了,而你呢,只是拉住它的叶,能不断都不行!”听了爸爸的话,我在去拔秧苗,果然不费吹灰之力就起来了。我高兴得一蹦三尺高。看见一捆捆的秧苗静静地躺在田里,我的心里像喝了蜜一样甜。中午,火红的太阳放射出无限的光芒,我在秧田里被晒得汗如雨下。当时,我真后悔跟爸爸来这里“受罪”,但转念一想,爸爸妈妈为我们,整天风吹日晒,历尽沧桑,却毫无怨言,我却受不了一点点的辛苦,真是不该啊!我继续拔秧,虽然很累,但是为了能够在这几天双抢中不耽误插秧的好时期,我就浑身有了劲。晚上,我躺在床上,骨头像散架似的。可是我一想到能在秋天有好的收获,心里就美滋滋的了。只有辛勤劳动,才有秋天丰硕的果实。只有不断的耕耘,才有收获的可能。只有劳动,才能体验其中的乐趣。我爱劳动,这次的拔秧经历,会在我的童年中留下不可磨灭的印象。劳动让人快乐作文600字4为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终……我劳动、我快乐、我成长!劳动让人快乐作文600字5今天上午,我和妈妈下楼的时候,看到了楼梯上有瓜子皮而且还有烟头,我想:“暑假老师不是布置了爱心活动”这项作业吗?那我今天就来扫楼梯吧。我自告奋勇地告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。妈妈还叮嘱我要从楼上往楼下顺着扫,这样方便省事。于是,我拿了扫把和撮箕先从六楼顺着楼梯开始扫,一阶一阶向下扫,扫的特别认真,就连一个角角缝缝都没放过,我扫完一层就用撮箕搓一次再往下扫,扫到四楼的时候,因楼道里摆放着阿姨家的几个花盆,但是花盆旁边不知谁扔的葡萄皮,我放下扫把,小心翼翼地挪动了花盆,把葡萄皮扫了出来,因花盆很重我有点累,不想扫了,这时,仿佛妈妈在跟前说做事不能半途而废,要坚持到底。我接着又往下扫,扫到三楼碰到阿姨下楼,看见我,笑眯眯地说:“你在做好事呢,不错。”听了阿姨的话,我心里像吃了蜜一样甜。扫的更有劲了,虽然灰尘很大,还满头大汗,但我还是坚持扫到一楼了。正当我准备倒垃圾的时候,忽然发现楼下有香蕉皮,想到以前妈妈告诉过我香蕉皮摔倒的故事,别看小小的香蕉皮也是大的安全隐患,捡了香蕉皮,我提着撮箕里的垃圾,倒入了垃圾桶,还发生了一个小插曲,谁知倒的时候用力太猛,啪的一下,撮箕的把手被我甩掉了,我心想天灵灵地灵灵千万别摔坏,我急忙捡起把手一看完好无损,我又装好回家了。看着被我扫的一尘不染的楼梯,这次劳动使我感受到了辛苦和快乐。劳动让人快乐作文600字5篇相关文章:★高中劳动的快乐作文600字★2021五年级劳动使我快乐作文600字★劳动最快乐八年级作文600字★2021我劳动我快乐六百字作文★描写劳动的乐趣作文600字★2020以劳动为话题的作文600字范文5篇★2020快乐的劳动节作文600字范文5篇★劳动真快乐六年级作文600字★初一描写劳动的作文600字:劳动真快乐★初一劳动真快乐作文600字

人是在劳动中才逐渐成长的,它会给人带来许多,劳动也能给人带来快乐。下面是我为大家整理的关于劳动让人快乐作文600字,希望对您有所帮助!劳动让人快乐作文600字1今天下午,我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时,我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声,脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸,思绪飘到了一年前。一天,我看见外婆在包馄饨,包好的馄饨整齐地排在盘子里,个个小巧玲珑。我不免有些心动,就对外婆说:“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答:“好啊,我教你。”我执意先要自己包,结果包出的没个像样:有的馅放多了,鼓得像个球;有的馅放少了,扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了,馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说:“别哭,我来教你。”外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮,接着挖了一勺馅在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握着我的手把皮子往前翻,并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底,就问外婆为什么。外婆回答:“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折,捏住两只角,沾上水,最后轻轻一捏,一个馄饨就包好了。我又试着包了几个,样子还不错。后来越包越熟练,竟一口气包了满满一大盘,足足有30多个呢!我心里美滋滋的,我终于学会包馄饨了!在今天的包猫耳朵大赛中,我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中,有些同学没有包好,样子不美观,我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下,一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了,我心里别提有多高兴了。“喂,你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下,我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨:我劳动,我快乐,劳动最光荣!劳动让人快乐作文600字2“哈哈哈……”从“大当家”米铺传来一阵笑声,那是我和几个好伙伴们在融侨城的“大当家”米铺进行实践活动呢!米铺并不大,一进门就可以看见一捆捆新鲜麦穗摆放在货柜上,是那么耀眼。一阵凉风吹来麦子的阵阵清香,我们迫不及待地蹲坐在门槛上和老板一起打麦谷。我们先把几根麦穗捆绑在一起,接着握紧麦秆,将麦穗对准旁边的木桶使劲地拍打。“啪啪”空心的麦穗一下子瘪了下去,轻飘飘地飞走了;结实的麦穗,怎么打也打不碎,沉甸甸地坠落在木桶里。半个小时过去了,我们已经收获了满满的一木桶的麦穗。一粒粒金黄的麦子,两头尖,饱满得很,散发着青草的味道。米店老板提起水桶把麦穗倒进打米机里,按下“开始”按钮,机器“嗡嗡”地运转起来,无数的麦粒在滚筒里不断地做着高空旋转动作……啊,好热呀!小精灵们脱掉了金黄的外衣,露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀,我撞着你的腰,你勾住了我的腿,玩得不亦乐乎!更有几个调皮鬼探出脑袋想看看外面精彩的世界,干脆纵身一跳,哎呦,结果跌落在地上,摔得粉身碎骨。“stop!”老板一按下停止键,我们立马就拖来木桶对准出仓口。“哗哗……”白花花的大米像瀑布一样倾泻了下来,很快地被水桶接满。“小朋友们,肚子都饿了吧。”老板笑盈盈说,“我去蒸饭啰!”半个小时后,一锅香喷喷的米饭出炉了。瞧!膨胀开的大米粒样子白白的,犹如一粒粒小珍珠,嚼在嘴里,软软的,QQ的,伴着一丝甜呢!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每粒粮食都是农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘,我们要珍惜它!劳动让人快乐作文600字3古人云:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句话一点也没错,只有付出一份耕耘,才可有一份收获。今年的暑假,我就体验到了劳动的乐趣。暑假的一天,我在家里看电视,爸爸对我说:“这几天是双抢季节,田里有很多活要干,而你却在家里游手好闲的,不如去田里帮我做一点事情吧!”我高兴极了,心里想,太好了,我正闷得慌呢。来到田里,一片片嫩绿的秧苗向我频频点头,展现出一派欣欣向荣的景象。爸爸说:“我给你一个轻松的活吧,就在这里拔秧。”我很高兴地答应了。可却没想到,这是一件“苦差事”。刚一下田,我就陷在田里的於泥中,好不容易走到秧田,刚一拔,禾苗就断了。我心里想:一定是我不小心,只要我注意一点就可以了。爸爸见那么多的“尸体”浮在水面上,对我说:“你真是捣蛋。怎么越帮越忙了呢?”我不好意思地吐了吐舌头。爸爸说:“拔秧时要抓住秧苗的根部往上轻轻一拉就行了,而你呢,只是拉住它的叶,能不断都不行!”听了爸爸的话,我在去拔秧苗,果然不费吹灰之力就起来了。我高兴得一蹦三尺高。看见一捆捆的秧苗静静地躺在田里,我的心里像喝了蜜一样甜。中午,火红的太阳放射出无限的光芒,我在秧田里被晒得汗如雨下。当时,我真后悔跟爸爸来这里“受罪”,但转念一想,爸爸妈妈为我们,整天风吹日晒,历尽沧桑,却毫无怨言,我却受不了一点点的辛苦,真是不该啊!我继续拔秧,虽然很累,但是为了能够在这几天双抢中不耽误插秧的好时期,我就浑身有了劲。晚上,我躺在床上,骨头像散架似的。可是我一想到能在秋天有好的收获,心里就美滋滋的了。只有辛勤劳动,才有秋天丰硕的果实。只有不断的耕耘,才有收获的可能。只有劳动,才能体验其中的乐趣。我爱劳动,这次的拔秧经历,会在我的童年中留下不可磨灭的印象。劳动让人快乐作文600字4为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。一分完工,大家不待老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终……我劳动、我快乐、我成长!劳动让人快乐作文600字5今天上午,我和妈妈下楼的时候,看到了楼梯上有瓜子皮而且还有烟头,我想:“暑假老师不是布置了爱心活动”这项作业吗?那我今天就来扫楼梯吧。我自告奋勇地告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。妈妈还叮嘱我要从楼上往楼下顺着扫,这样方便省事。于是,我拿了扫把和撮箕先从六楼顺着楼梯开始扫,一阶一阶向下扫,扫的特别认真,就连一个角角缝缝都没放过,我扫完一层就用撮箕搓一次再往下扫,扫到四楼的时候,因楼道里摆放着阿姨家的几个花盆,但是花盆旁边不知谁扔的葡萄皮,我放下扫把,小心翼翼地挪动了花盆,把葡萄皮扫了出来,因花盆很重我有点累,不想扫了,这时,仿佛妈妈在跟前说做事不能半途而废,要坚持到底。我接着又往下扫,扫到三楼碰到阿姨下楼,看见我,笑眯眯地说:“你在做好事呢,不错。”听了阿姨的话,我心里像吃了蜜一样甜。扫的更有劲了,虽然灰尘很大,还满头大汗,但我还是坚持扫到一楼了。正当我准备倒垃圾的时候,忽然发现楼下有香蕉皮,想到以前妈妈告诉过我香蕉皮摔倒的故事,别看小小的香蕉皮也是大的安全隐患,捡了香蕉皮,我提着撮箕里的垃圾,倒入了垃圾桶,还发生了一个小插曲,谁知倒的时候用力太猛,啪的一下,撮箕的把手被我甩掉了,我心想天灵灵地灵灵千万别摔坏,我急忙捡起把手一看完好无损,我又装好回家了。看着被我扫的一尘不染的楼梯,这次劳动使我感受到了辛苦和快乐。劳动让人快乐作文600字5篇相关文章:★高中劳动的快乐作文600字★2021五年级劳动使我快乐作文600字★劳动最快乐八年级作文600字★2021我劳动我快乐六百字作文★描写劳动的乐趣作文600字★2020以劳动为话题的作文600字范文5篇★2020快乐的劳动节作文600字范文5篇★劳动真快乐六年级作文600字★初一描写劳动的作文600字:劳动真快乐★初一劳动真快乐作文600字

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